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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()理论提倡在教师的帮助指导下,以学习者为中心的学习,重视环境的创设。建构主义学习理论认为学生是知识意义的主动建构者。

A.人本主义

B.建构主义

C.认知主义

D.行为主义

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第1题
生活活动的组织与实施中提倡坚持做中学,以下做法正确的是()

A.为幼儿提供做事的机会

B.在真实的情景中做

C.教师指导帮助

D.反复持久的做

E.尊重幼儿的自主

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第2题
下列教师做法,明显符合行为主义教学理论的是()

A.组织学生开展小组合作学习

B.发动全班学生为课堂上回答问题正确的同学鼓掌两下,并大声说: XXX ,你真棒

C.让学生在作文课上发挥想象,大胆创作让学生在作文课上发挥想象,大胆创作

D.在班级中播放《最强大脑》后,发现学生们学习劲头猛增在班级中播放《最强大脑》后,发现学生们学习劲头猛增

E.学生在老师指导下,通过天文望远镜找到了北斗七星学生在老师指导下,通过天文望远镜找到了北斗七星

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第3题
以下关于PBL教学法说法正确的是()

A.PBL 是以问题为导向的教学方法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式

B.PBL医学教育是以问题为基础,以医学生为主体,以小组讨论为形式,在辅导教师的参与下,围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进 行研究的学习过程

C.以学生为主体、以问题为中心,在教师的整体把握 和指导下, 强调学生的主动参与

D.PBL六部问答法:什么是-是不是-性质、类型-原因-治疗、护理-转归

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第4题
新型的师生关系是()

A.以教师为中心

B.一种朋友式的友好帮助关系

C.在人格上,学生与教师是平等的

D.在社会道德上,师生是相互促进的

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第5题
某些学校认为“明亮的教室要干净,神圣的教室要安静”,也有不少教师强调课堂要鸦雀无声、秩序井然。上述做法()

A.正确,体现了教书育人的理念

B.不正确,没有以学习者为中心

C.不正确,没有培养学生的创新精神

D.正确,体现了学校对教学环境的重视

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第6题
教师在培养幼儿具有自尊,自信,自主的表现时,可以适当的拿幼儿的缺点,与其他幼儿的优点作比较,以帮助幼儿认识到自己的不足()
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第7题
下列关于韩愈《师说》说法正确的是()

A.韩愈教育思想最突出之点就在于他作《师说》,提倡尊师重道

B.教师是人类不可缺少的职业

C.教师的任务。师者,所以传道、授业、解惑也

D.以道为求师的标准

E.提倡相师,确立民主性的师生关系

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第8题
在数学教学史,教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目。这种方式属于下列哪种学习策略()

A.复述策略

B.精加工策略

C.组织策略

D.监控策略

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第9题
网络教学中,学习者()的成分增多,可能每个学习者学习的情况不尽相同,教师可以在学习过程中随时对一部分或者个别学习者进行评价,并且给他们反馈。

A.探索学习

B.远程学习

C.自主学习

D.协作学习

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第10题
企业可以通过在互联网上建立网页,开设网上课程的方式帮助员工自学,这种方式的优点在于()

A.学习者不受时间和空间的限制

B.学习内容易于保存

C.费用花费少

D.便于学习者与指导者交流

E.课程内容可以根据学习者的具体情况改变,灵活多样

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第11题
中药是在中兽医理论指导下,用于()各种动物疾病的药物。
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