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[单选题]

下列说法不是感受与欣赏的子目标的是()

A.喜欢进行艺术活动并大胆表现

B.喜欢自然界与生活中美的事物

C.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

答案
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A、喜欢进行艺术活动并大胆表现

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第1题
下列哪一项不是幼儿“喜欢自然界与生活中美的事物”的教育建议()

A.创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品

B.和幼儿一起感受、发现美的事物的特征,感受和欣赏美

C.和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美

D.支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏

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第2题
以下属于小班美术欣赏教学活动目标的是()。

A.通过欣赏产生与作品相一致的感受和情感

B.能用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和联想

C.能集中注意力欣赏,养成良好的欣赏习惯

D.能对作品做出简单的评价,说出自己喜欢或不喜欢的理由

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第3题
下列不属于艺术领域学习与发展方面的是()

A.感受

B.欣赏

C.理解

D.创造

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第4题
一般来说,美工区活动的基本环节主要包括准备与计划、()、分享与评价三个环节。

A.感受与欣赏

B.探索与创作

C.模仿与绘画

D.感受与分享

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第5题
艺术领域从()方面,强调让幼儿学会发现和感受外界与生活中美的事物;让幼儿欣赏多种艺形式和作品,萌发对美的感受和体验

A.人际交往和社会适应

B.感受与欣赏、表现与创造

C.生活习惯与生活能力

D.倾听与表达

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第6题
一个具有一定结构化的幼儿园美术欣赏教学活动应该包括整体感受、要素识别与形式分析、()、心理回忆与构思、创作与表现、作品评议六个基本环节。

A.回到整体

B.美术创作

C.语言表达

D.技巧点评

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第7题
下列选项中,符合“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议是()

A.创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造

B.和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美

C.营造安全的心里氛围,让幼儿敢于并乐于表达表现

D.尊重幼儿自发的表现和创造,并给予适当的指导

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第8题
“音乐课上,黄老师引导学生分组为《小鸟、小鸟》创编4小节二声部节奏型,利用筷子、笔盒、水杯、自制沙铃乐器等物品敲击自编的伴奏节奏,体验其音响效果。”这一活动属于义务教育音乐课程的那个领域?()

A.表现

B.创造

C.音乐与相关文化

D.感受与欣赏

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第9题
《荷花》描绘了夏日清晨一池荷花的美丽姿态,及作者叶圣陶欣赏荷花时的美好感受()
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第10题
关于公益真正意义说法正确的是()

A.公益就是帮助别人的一个慈善活动

B.公益就是成就一番事业

C.公益不是成就什么,而是感受公益带来的快乐

D.公益就是感受利他之心,超越自我的满足感

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第11题
关于自我管理策略,下列理解正确的是()

A.学习任务结束了,自我管理也结束了

B.自我管理需要结合学习目标、过程、结果的反思与评价进行相应奖罚

C.进行自我管理时,关注的重点是自己在学习中的感受,而不是学习任务的完成与否

D.一边学习一边记录任务完成情况,会打断学习的思考过程,不宜用于自我管理

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