题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
96、5——7岁需要关注孩子生命成长中的契机（）
A.多对孩子说不（画圈、立规矩）
B.对孩子进行性教育
C.注重培养孩子的好习惯和价值观
答案
C、注重培养孩子的好习惯和价值观
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B.对孩子进行性教育
C.注重培养孩子的好习惯和价值观
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A.爱心比金钱更重要
B.守时，就是守住你的诚信根基
C.别让孩子囿于自己的天地
D.将挫折变为孩子成长的契机
E.再富也要苦孩子
F.不要可怜，为自己负责
请阅读下面的资料，并对此进行评议。
在北京一家出版社工作的王女士有个正上小学的儿子，她信奉快乐教育、民主教育，认为培养一个独立、智慧、有个性的人比成绩好更重要。他的儿子虽然成绩出类拔萃，但由于比较“特立独行”而经常挨批，王女士也三天两头被学校请去。她告诉记者，自己非常反感老师对儿子的评价。
可多年担任班主任的李老师却认为，王女士这样的家长过于相信自己的孩子，总觉得老师对孩子的批评不公正、不全面，在教育过程中有意淡化教师的评价。
“很多家长民主教育的实质就是一种溺爱。”李老师说，这让本来应该成为“合力”的家庭教育和学校教育变成了“分力”，不利于孩子的成长。
记者在采访中发现，现在，很多学校和家长在互相抱怨，都认为是对方在弱化自己的教育效果，学校说是“5+2=0”——学校教育5天的效果还抵不上家庭教育2天的影响，而家长则认为是“2+5=0”——每2两天的家庭教育根本无法和5天的学校教育抗衡。
结果就是互相不信任，站在各自立场上“抢”孩子。
单身阶段购物观念新潮,爱购买时装,经常光顾餐馆、娱乐场所,喜爱旅游。2新婚阶段,年轻、无子女购买新式家庭用品,如电冰箱、电视机、空调、度假等。3满巢阶段一,孩子不到6岁家庭生活主要是关爱孩子,多购买幼儿用品,如婴儿车、奶制品、玩具等。4满巢阶段二,孩子6岁以上家庭经济状况好转,对广告不敏感。关注孩子教育,购买学习用品,自行车及文体用品等。5满巢阶段三,年长的父母与尚未独立的子女同住经济状况较好,子女可能已有工作,耐用消费品的购买力强,如购买新式家具、汽车,有时旅游。6空巢阶段一,子女不在身边,户主仍工作经济富裕,扩大住宅及装修。对旅游、娱乐、锻炼身体尤感兴趣。对产品的广告宣传不敏感。7空巢阶段二,无子女同住,已退休收人减少,赋闲在家,对医药保健品需求增多。8孤寡阶段,多数已退休收入减少,特别需要得到关爱、情感和安全的满足。了解和分析家庭生命周期各阶段的购物需求,有利于企业作出市场细分及选择目标市场。
A.狭隘的生活容易导致偏执的情感
B.孩子对母亲爱的情感
C.情感随着我们 生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现
D.情感是人最基本的精神需求
