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[主观题]

一个班50个学生,英语期末考试平均成绩为80分,满分为100分,那么这个班不及格的人数不会超过多少人

?()

A.20

B.22

C.24

D.25

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第1题
为了解某县八年级2800名学生期末数学考试情况,从中抽取了200名学生的数学成绩进行统计.下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②2800名学生是总体;③每名学生的期末考试数学成绩是个体;④200名学生的数学成绩是总体的一个样本;⑤200名学生是样本容量.其中正确的判断有()

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

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第2题
临近期末考试,二(5)班的班主任赵老师占用学生音乐课和 美术课的时间来讲授学生在物理、化学等科目中存在的疑难问题。赵老 师的做法()

A.正确,有利于提高学生的期末成绩

B.正确,有利于老师组织学生有效复习

C.错误,不利于学生德智体美劳全面发展

D.错误,不利于体育特长生的发展

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第3题
在某次考试中,甲、乙、丙三个班的平均成绩分别为80,81和81.5,三个班的学生得分之和为6952,三个班共有学生()

A.85名

B.86名

C.87名

D.88名

E.90名

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第4题
学生上一学期平均学分绩点在4.0以上(平均成绩以上)者可以申请免修下学期部分课程的理论课(一学期免修课程不能超过三门,体育、政治理论课及实验实习等实践教学环节一律不得免修),但必须参加该课程平时测验、实践教学环节和期末考试()
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第5题
甲、乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试,甲班平均成绩为81分,标准差为9.5分;乙班成绩分组资料如下:

组中值

按成绩分组x

学生人数f

xf甲、乙两班同时参加《统计学原理》课程的测试,甲班平均成绩为81分,标准差为9.5分;乙班成绩分组资料

55

60以下

4

220

1600

65

6070

10

650

1000

75

7080

25

1875

0

85

8090

14

1190

1400

95

90100

2

190

800

25

4125

4800

试计算乙班的平均成绩,并比较甲、乙两个班哪个平均成绩更具代表性。

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第6题
某学校英语六级成绩呈偏态分布,平均成绩为60分,标准差为6分,后来在新一届的学生中采用新的英语教学方法,随后从这届新生中随机抽取16人,参加同样难度的测验,得到他们的平均成绩为65分,那么下面说法正确的有______。

A.在α=0.05时,接受新生成绩显著高于原来水平

B.在α=0.05时,拒绝新生成绩显著高于原来水平

C.在α=0.01时,接受新生成绩显著高于原来水平

D.在α=0.01时,拒绝新生成绩显著高于原来水平

E.在α=0.025时,接受新生成绩显著高于原来水平

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第7题
一个初二孩子英语基础较差,成绩70%左右,但是学校教材是仁爱版,应该给他推荐什么班()

A.初二勤学班

B.初二菁英班

C.初二目标班

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第8题
学校推免生的基本资格要求不包括()

A.品行表现优良,身体心理健康,在校期间未受处分

B.前三年平均学分绩点在3.5以上(包括3.5)

C.非外语类专业学生英语四级成绩达到500分以上,或六级考试成绩达到425分以上

D.外语类专业学生必须通过专业四级考试

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第9题
某班英语平均成绩为,标准差为;数学平均成绩为,标准差为。则英语成绩的离散程度比数学成绩的离散程度()

A.大

B.小

C.一样

D.无法确定

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第10题
小李是一名小学五年级的学生,因为他学习成绩不好,影响全班同学的平均成绩,一次小李跟同年级的另—个班的同学打架,班主任劝退小李。这种行为侵犯了小李的()

A.人身权

B.财产权

C.受教育权

D.人人平等权

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第11题
小明语文和数学两门学科的平均分为90分,英语成绩为96分,这三门学科的平均成绩是()分

A.93

B.92

C.91

D.90

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