题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下面谚语或观点，能够体现集体作用和力量的是（）①烂麻搓成绳，也能拉千斤②个人前进一小步，社会前进一大步③一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道④要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来（Me=我，We=我们）
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
答案
D、①③④
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A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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A.兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主
B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，你是否活泼，是否喜欢集体活动，是否能够和团队合作，都会在兴趣爱好中体现，因此应该培养自己独特的兴趣爱好，增强竞争能力
C.兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来，并且对个人职业选择有着导向作用
D.每个大学生在大学阶段，最好能依据自己的性格特点和条件，注意培养、发展一些兴趣和业余爱好，学会自我娱乐，这对维护自身的心理健康是十分有益的
A.认识对实践有指导作用
B.事物是普遍联系的
C.意识可以转换为物质
D.任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面
A.令我们骄傲、自豪
B.给我们温暖和力量，激励我们不断前进
C.是集体成员共同奋斗的结果
D.是个人的功劳
A.①②③
B.①②③④
C.②③
D.①④
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
A.团结的集体必须有共同目标和共同行动
B.要正确处理个人利益和集体利益的关系
C.遵守规则要靠一定的强制和监督的力量
D.团结协作应为现代人具备的基本素质
A.橘生淮南则为橘，生淮北则为枳
B.千里之堤，溃于蚁穴
C.螳螂捕蝉，黄雀在后
D.风声鹤唳，草木皆兵
A.本文以清晰的条理、诙谐的语言、谦虚的风格深刻的哲理,紧紧地抓住了读者的心,产生了强烈的共鸣,收到了成功的演讲效果
B.文章主要介绍了作者的第六个重要抉择:在1992年开始花大的力量来扶植年轻人
C.演讲的最后,作者引用美国心理学家荣格的个公式的目的是鼓励大家要体现自我价值
D.作者演讲中举英国的卡文迪许实验室出了25个诺贝尔奖获得者的例子是为了阐述扶植年轻人是一种历史的规律的观点
