首页 > 建筑工程类考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习,属于()课程

A.拓展型

B.知识型

C.基础型

D.研究型

答案
收藏

A、拓展型

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同…”相关的问题
第1题
我国新课改的核心理念是()

A.为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展

B.关注学生作为整体的人的发展

C.注重学生对知识的主动构建

D.注重统整学生的生活世界与科学世界

点击查看答案
第2题
课堂教学中,教师在引导学生系统地学习书本知识的同时,还要重视学生的活动能力和主动精神的培养,让学生在做中学,在活动中掌握知识、巩固知识、运用知识。这种结课方法应该是什么结课方法?()

A.活动式结课

B.拓展延伸式结课

C.朗读式结课

D.练习式结课

点击查看答案
第3题
与学生的知识获取和能力提高显著相关的是()

A.教师人格特征

B.教师期望

C.教师思维的流畅性

D.教师表达的清晰度

点击查看答案
第4题
赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点()

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展能力相统一

C.传授知识与思想教育相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合

点击查看答案
第5题
新课程观认为,知识技能的本质在于()

A.学生通过知识技能提高动手能力

B.学生通过知识技能进行批判性、创造性思维

C.学生通过知识技能提升自身综合素质

D.学生通过知识技能掌握更多的科学知识

点击查看答案
第6题
“一切教育的最终目的是形成人格”这句话体现了教育的本质是()

A.教会学生知识

B.培养学生的各种能力

C.有目的地培养人

D.教会学生交往

点击查看答案
第7题
教学原则中思想性与科学性相统一原则是指教学不仅要注重先进科学的基础知识和基本技能的传授,同时又要结合知识和技能中的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。下列能够体现这一原则的情形是()

A.刘老师在语文课上讲苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》时,对赤壁之战的历史和周瑜的人物形象也进行了讲解,同学们很受启发

B.李老师在历史课上讲抗金英雄岳飞时,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染

C.王老师在化学课上讲到元素周期表中的镭元素时,向学生介绍了元素发现者居里夫人献身科学的事迹,使同学深受教育

D.赵老师在地理课上讲到山西的风土民情时,对黄土高原的形成和黄河的发源进行了讲解,使学生们对我国北方的自然条件有了更深的了解

点击查看答案
第8题
奥苏伯尔提倡在教学中采用"先行组织者",其精神实质是()

A.强调利用教学的直观性与学生原有认知结构的知识相联系

B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系

C.强调利用提升学生的学习动机与学生认知结构的知识相联系

D.强调学生认知结构中原有知识与学生认知需要相联系

点击查看答案
第9题
课程标准明确指出:“要重视学生的实践活动,让学生在教学过程中学会自主、合作、探究。要重视师生的语言交际和心灵沟通。”“重视学生思维方法的学习。”在教文言文时,教师确定了以下学法及能力培养,不能体现上述课程标准要求的一项是()

A.圈点、勾画、批注的方法

B.听录音朗读,感受课文意境

C.指导学生进行正确地诵读

D.参照注解,动口动脑,培养学生自己获取知识的能力

点击查看答案
第10题
下列说法中正确的是()

A.维护银行网点需要提升自身的金融知识储备

B.银行拜访需要注重自己的衣着合体庄重

C.银行维护需要了解银行的需求

D.银行拓展需要关注银行的核心客户

点击查看答案
第11题
针对初二中分段学生,给出的建议与解决方法是()

A.构建知识体系,建立考点

B.总结做题方法,提炼思路

C.好的做题习惯,规避马虎

D.全凭学生自觉性

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改