首页 > 公务员考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于税收,说法正确的是()

A.每个人都要交税

B.有国就有税

C.税收和中学生没有关系

答案
收藏

B、有国就有税

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“关于税收,说法正确的是()”相关的问题
第1题
关于生态与联接,下列说法错误的是()

A.企业组织就是一个生态,组织中的每个单位、每个部门、每个人,都是生态内的一个主体,共同构成了集团内部的联接

B.只有生态的环境,才有互相联接的可能;只有互相联接,才能真正构成生态

C.学习型组织一定是优秀组织,各公司都需要不断向学习型组织转型

D.企业经营之道,贵在运筹帷幄,把握机遇。创造生态,就是创造机遇的过程

点击查看答案
第2题
下列关于纳税人身份的税收筹划的说法中正确的是()。

A.企业进行税收筹划时,应当尽可能避免作为非居民纳税人,而作为居民纳税人,从而达到节省税金支出目的

B.许多外商投资企业和外国企业将实际管理机构设在低税区,或者在低税区设立销售公司,然后以该销售公司的名义从事营销活动这种方法对所有的商品转让都适合,在跨国经营公司尤其如此

C.利用销售货物降低税收负担率仅限于那些税高利大的工业产品或者是可比性不强的稀有商品

D.利用销售货物降低税收负担率仅限于那些税低利小的商业产品或者是可比性不强的稀有商品

点击查看答案
第3题
关于设置意向线路,下面描述哪些是正确的()

A.为了能抢更多的订单,全国的线路都设置完

B.只设置自己想跑或者熟悉的线路

C.每个人可以设置多条线路

D.可以随时添加或者删减自己设置的意向线路

E.设置意向线路后不需要保存就能生效

点击查看答案
第4题
以下关于客户的说法正确的是()

A.有些人的工作是没有顾客的

B.我们每个人的工作都有顾客

C.我们要清楚的了解顾客对我们工作的要求,才能进一步进行工作改善

点击查看答案
第5题
以下关于质量的说法正确的是()

A.我们每个人的工作都是有质量指标的

B.质量只与产品有关

C.质量有广义的质量和狭义的之分

D.质量就是我们的工作指标满足要求的程度

点击查看答案
第6题
关于税收的三个基本特征之间的关系,以下说法正确的是()①三个特征紧密联系②税收的无偿性要求它具有强制性③税收的强制性和无偿性又决定了它的固定性④强制性是最重要的特征

A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.①③④

点击查看答案
第7题
关于理查德系统下列说法正确的是()

A.每个人可以有好几个理查德系统账户

B.理查德账户必须跟英雄会账户保持一致,并且只能有一个有效账户

C.理查德账户申请需要开通账户提报需收集信息和取证个人信息确认函

D.理查德可以直接使用

E.理查德登录账号为手机号码,初始密码为身份证后六位

点击查看答案
第8题
规则公平是教育公平的生命线。2019年硕士研究生入学考试成绩陆续公布后,成绩合格的考生接下来将进入面试阶段,各招生单位又将迎来每年一度的招生大戏。不少考生希望在这场竞争中所有招生单位都能严守规则公平,招录真正符合录取要求的优秀考生,把浑水摸鱼、投机取巧、破坏规则者挡在大门之外。关于规则公平,下列说法正确的是()

A.要求每个人依法平等参与社会活动

B.要求每个人都受到行为规范的约束

C.要求社会为每个人提供同等的发展机会

D.要求社会为每个人提供同等的发展条件

点击查看答案
第9题
关于多元智能说法错误的是()

A.美国哈佛教授加德纳提出

B.多元智能理论认为每个人的智力表现形式并不是单一的

C.多元智能理论认为每个人至少拥有8个不同的智能

D.多元智能理论认为孩子不应该进行学校教育

点击查看答案
第10题
下列关于税收规划的说法,正确的是()。

A.税收规划不可能达到收益与税务负担的最佳配比

B.税收规划的目的是中介机构通过减轻纳税人的税收负担,实现收益最大化

C.纳税人可以是税收规划的行为人,也可以聘请税务顾问和会计师进行税收规划

D.税收规划的行为主体是税务顾问或会计师

点击查看答案
第11题
关于健全税费法律法规制度,下列说法正确的是()。

A.全面落实税收法定原则,加快推进将现行税收暂行条例上升为法律。

B.完善现代税收制度,更好发挥税收作用,促进建立现代财税体制。

C.推动修订税收征收管理法、反洗钱法、发票管理办法等法律法规和规章。

D.加强非税收入管理法制化建设

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改