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第2题
一个刚毕业的大学生，进入职场后，处于员工发展的第几阶段（）
A.能力低、意愿高的第一阶段
B.能力一般，意愿低的第二阶段
C.能力较高，意愿波动的第三阶段
D.能力高，意愿高的第四阶段
第4题
关于职业生涯设计，表述最准确的是：（）
A.职业生涯设计就是在个体对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上，为其设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划
B.职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计
C.职业生涯设计应该以我为主，首先进行自我认知
D.职业生涯设计只是一种规划，不一定能够实现
第6题
死亡卡补发管理原则（）
A.《居民死亡医学证明（推断）书》仅可补开1次,丢失哪联补哪联
B.补开前必须与死者家属确认《居民死亡医学证明（推断）书》的原件已遗失，复印件无留存，报院防保科死因信息管理员核准后方可补开
C.办理补开手续者必须与《居民死亡医学证明（推断）书》原领取者一致
D.补发时，需在第一联上注明：申请补发的亲属姓名、联系方式、补发原因、补发第几联，补发时间
第9题
有关了解学生情况说法，下列行为不恰当的是（）
A.在新学期开学前，进行摸底测试来初步了解学生基本知识的掌握情况
B.通过对学生在课堂授课、作业完成情况等方面的观察，总结学生的基本学习态度和行为
C.通过期末成绩衡量学生整学期的学业情况
D.通过在课下与学生进行交谈，了解学生的个性、学习兴趣等情况
第10题
近年大学生整形掀起热潮。开双眼皮、增高鼻子、垫下巴 ..很多人都要求照着明星整，不少人还瞒着家长借贷整形。对此，下列观点正确的是（）
A.爱美之心人皆有之， 借贷整形无可厚非
B.高颜值代表着财富和实力
C.青春的我们追求美，追求高颜值
D.青春之美在于内外兼修，在于外在美与内在美的统一
第11题
读财会专业的小李大学毕业后，一直想找一份财会工作，但未能如愿。一个偶然的机会，她应聘为一家企业的行政文秘，面对陌生的专业，她不断学习，工作很出色。她说，不会就要学习，现在很庆幸自己的选择。小李的故事给我们的启示（）
A.当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质
B.毕业后一定要找到专业对口的工作，否则在学校的学习就白费了
C.在走向未来的征程中要做好职业准备，规划好自己的职业生涯
D.一个人学习不刻苦、专业成绩不高，就找不到专业对口的工作
