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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面实例中属于生物群落的是()

A.一片草地上的螳螂和蝗虫

B.一棵枯树和其上的苔薛、真菌、昆虫、蜗牛等

C.一个湖里的全部鱼

D.一个小池塘里的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等

答案
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D、一个小池塘里的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等

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第1题
下面属于元认知的实例是()

A.学生考试后,能准确预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时,遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

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第2题
下列分类依据与实例不完全相符的一组是()

A.种子中只有一片子叶的植物玉米、小麦、水稻

B.不具备细胞结构的生物——大肠杆菌噬菌体、烟草花叶病毒、艾滋病病毒

C.种子没有果皮包被,种子裸露的植物—一水杉、银杉、银杏、卷柏

D.体内具有脊柱的动物—鲫鱼、东北虎、麻雀

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第3题
下面提到的应用实例中所使用的分类方法属于学科分类的是()。

A.中国图书馆图书分类法

B.搜狐网站的分类搜索

C.门牌号码分类

D.邮政编码分类

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第4题
下列有关生态系统的结构的叙述,正确的是()

A.分解者处于食物链的顶端,处于最高营养级

B.生态系统中的各个消费者之间只存在捕食或竞争关系

C.寄生在人体内的各种细菌都属于分解者

D.生态系统的营养结构是生物群落内物质循环的渠道

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第5题
下面选项中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是()

A.生活需要营养——兔吃草、猫吃老鼠

B.能进行呼吸——庄稼需要浇水、施肥

C.需要排出体内废物——人体排尿

D.能对外界刺激作出反应——含羞草受到触碰时叶片合拢

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第6题
下面关于静态方法说明正确的是()

A.在静态方法中可用this来调用本类的类方法

B.在静态方法中调用本类的静态方法时可直接调用

C.在静态方法中只能调用本类中的静态方法

D.在静态方法中绝对不能调用实例方法

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第7题
一个生态养殖大棚里,一半沙土一半水域,水底养着虾蟹,水面漂浮着无土栽培的蔬菜,漂浮蔬菜和黄瓜生长所需的肥料来自虾蟹的排泄、排遗物,沙土中种了一种特殊辣椒起驱虫作用。下列相关分析不正确的是()

A.该生态养殖大棚中的生物群落存在垂直结构和水平结构

B.特殊辣椒驱虫导致该害虫种群密度降低属于生物防治

C.蔬菜从虾蟹的排泄物中获得养分,所以蔬菜属于分解者

D.该生态系统需要不断得到来自系统外的能量补充维持其相对稳定

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第8题
下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()

A.千里之堤,溃于蚁穴

B.雨露滋润禾苗壮

C.瑞雪兆丰年

D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片

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第9题
科学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法,下面是科学课中的几个研究实例:1、根据电流所产生的效应认识电流2、用光线表示光的传播方向3、研究电压时,把它与水压相比4、利用磁感线来描述磁场的分布情况。上述实例中,采用了相同的研究方法的是()

A.2和3

B.1和4

C.1和3

D.2和4

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第10题
下列实例中,属于人类特有的反射活动的是()

A.吮吸反射

B.眨眼反射

C.排尿反射

D.与语言文字有关的反射

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第11题
填入下面句中的横线上的句子最恰当的一项是()。如果你是鱼儿,那快乐就是一潭清凉清凉的水;如果你是鸟儿,________________

A.那快乐就是一片深蓝深蓝的天

B.那快乐就是一片瓦蓝瓦蓝的水

C.那快乐就是一片有朵朵白云的天空

D.那快乐就是一片没有云朵的天空

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