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[单选题]
下列何者不属于认知治疗所着重的范畴()。
A.心理需求的自我观察与自我监控
B.情绪的自我观察与自我监控
C.行为的自我观察与自我监控
D.自动化思考的自我观察与自我监控
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A.心理需求的自我观察与自我监控
B.情绪的自我观察与自我监控
C.行为的自我观察与自我监控
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A.仅①②
B.仅①②③
C.仅②③④
D.①②③④
A.认知治疗对单极忧郁症的疗效普遍被肯定
B.认知治疗重视对非理性信念的处理
C.在心理层面领悟力较高的当事人，较能从认知治疗中获益
D.语言技术常用来诱发当事人的自动化思考
A.结构学派着重在教导家庭成员能公开的自我表达
B.策略取向的治疗目的是让家庭系统之间的界线保持开放与弹性
C.萨提尔取向的治疗目的是要增进家庭成员的自我分化程度
D.跨世代取向认为两人关系的压力升高时，会引入另一家庭成员来降低关系中的紧张
A.行为治疗为问题导向，认知治疗则不是
B.两者皆讲求实证性，重视现在
C.行为治疗进行行为改变时，认知改变也一起运作
D.Beck等一些人的研究显示，行为改变产生之后，并不一定会产生期待的认知改变
A.二者皆强调认知因素在心理失调中的重要性
B.理情行为治疗以归纳及演绎并用的方式，指出当事人的非理性信念
C.认知治疗认为每种精神疾患皆有它自身典型的认知内容
D.理情行为治疗的治疗师较为积极主动及具指导性
A.心理苦恼主要受到认知基模的影响，而认知基模与当下经验无关
B.心理苦恼主要受到认知基模的影响，而认知基模会受幼年经验影响
C.心理苦恼主要受到非理性的认知基模所致
D.心理苦恼主要是负向信念所致，治疗的焦点在于协助当事人以正向信念取代负向信念
A.自动化思考在思考历程是无法进行觉察的
B.自动化思考内容容易扭曲事实，且会导致情绪上的挫折
C.自动化思考耗时长久，但常以速记形式呈现
D.自动化思考形式仅有语言无其他类型
A.三者都假定压力情绪是不当思考的结果
B.相较于Ellis，Meichenbaum的治疗在揭露和攻击思考模式时，比较直接且具有面质性
C.Ellis和Beck的治疗均聚焦在改变个案的思考历程
D.Meichenbaum的治疗认为应该在新思考中融入个人的行为才较为有效
A.包含音乐、舞蹈、戏剧、诗词、游戏与沙游等各种形式
B.治疗关系常见的是三角关系:咨商心理师、个案与作品
C.表达性治疗连续系统的第一层次是指感觉与认知系统，强调清楚的构图与认知表达
D.咨商历程中运用表达性媒材，能够加速自我探讨与觉察的催化过程
A.个体与生俱来就具有理性或非理性的潜能
B.个体不理性的思考模式常因其文化或家庭而更为恶化
C.理情行为治疗师认为与当事人的温暖关怀情谊是必要的
D.理情行为治疗是属于高度认知、积极指导的介入方式
