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[多选题]

心理学是研究()等问题的科学

A.心理现象的机制

B.社会与环境

C.意识

D.心理活动规律

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ACD

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第1题
以下哪项关于心理护理的说法是正确的()

A.心理护理与护理心理是同1个概念

B.护理心理学主要是指心理护理

C.护理心理学与社会心理学之间存在许多交叉之处

D.护理心理学是研究康复护理过程中心理学问题的医学心理学分支

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第2题
幼儿心理学研究的是()

A.从出生到成熟时期心理的发生发展

B.3~6岁儿童心理发生发展规律

C.0-3岁儿童心理的发生发展规律

D.6-8岁儿童心理的发展

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第3题
旅客服务心理学的研究对象是旅客服务活动过程中产生的()心理活动及其变化发展规律。

A.旅客心理及工作人员

B.旅客心理

C.旅客心理与服务人员

D.旅客心理及安检人员

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第4题
蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想,吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果,结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究,提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动,儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点,蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期,将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的,而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点,前一个阶段是后一个阶段的准备,为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在《教育中的自我活动》一书中指出,儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动,这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验,从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性,但是,它仍然具有许多现实性的意义,能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。

问题一、错误之处:

问题二、正确的做法:

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第5题
现代学校心理学的服务对象已从有心理问题的学生转向面向()。
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第6题
“一米线”,要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离,不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明,除了至亲好友之外,人与人之间的心理安全距离今为一米。越过这个安全距离,人们就会感到紧张,觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则()①是尊重他人隐私的要求②极大缓和了人际关系③有利于让大家各司其职④是自身文明素养的体现

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

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第7题
随着人工智能的发展,“人工智能是否会统治人类”等问题也挡在了人类的面前,促使人类从哲学层面去思考和回答。这表明()

A.具体科学的进步推动着哲学的发展

B.哲学为具体科学的研究提供了指导

C.具体科学在人类实践中逐步发展

D.哲学揭示了人工智能的基本规律

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第8题
研究性调查是指应用在社会学、政治学、人口学、()、心理学、大众传播学等社会科学领域中的调查。
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第9题
安全心理学的主要研究内容中,防止意外事故的心理学对策,在下列答案中不正确的是()。

A.开展安全教育和安全宣传

B.身体条件等与事故发生率的关系的研究

C.机器的设计要符合工程心理学要求

D.培养安全观念和安全意识等

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第10题
对人类起源问题的研究,最科学的方式是()

A.搜集神话故事

B.发挥想象能力

C.研究远古化石

D.依靠民间传说

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第11题
以下对应内容中正确的是()

A.S现状包括患者的床号、姓名、患者现有的问题

B.背景包括患者的主诉、问题的依据及分析

C.评估包括患者的异常反应,异常报告值,患者的心理状态,对问题的评估、观察要点

D.R包括已采取的护理措施,对问题处理的建议

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