A.呼应教学目标,概括本次查房要求学生掌握的内容
B.点评学生在查房中的表现,提出改进的意见
C.根据需要,突出问题和布置下一次查房内容,要求学生做好准备
D.护士长简要评价查房效果,并予以护理指导
A.已成为既定事实的态度,即被说服者根据直接经验形成的态度不易转变
B.预警一定会促进态度转变
C.自尊水平高、自我评价较高的接受者不易转变态度
D.分心一定会削弱说服效果
A.作业条件危险性评价法
B.可靠性阐发法
C.变乱树阐发法
D.安然查抄表法
①纳税人遵从度评价②税收征管率评价③税收征收成本评价④社会满意度评价。
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③