A.对常用的、必需的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认
B.删除作业
C.提供非语言的感觉-运动指导,如通过梳头来辨认梳子
D.教患者注意抓住物品的某些特征
E.必要时可在物品上贴标签,提示患者
A.在本过程中,需要核实在陪住院医师真实的临床管床实践情况
B.通过本过程,了解该指导医师的带教能力水平
C.在本过程中,可以通过患者的反应,了解在陪住院医师的医患沟通能力
D.通过本过程,只需要了解在陪住院医师的病史撰写水平
E.在本过程中,可核查在陪住院医师的手术操作学习情况
A.育儿焦虑源自于中国家长育儿经验的严重不足
B.西方的育儿理论和实验数据没有经过严格实践检验
C.早教市场满足了中国家长希望科学育儿的愿望
D.中国家长的育儿焦虑成为早教机构发展的助推器