A.Ellis批评精神分析取向没有治疗效果
B.理情行为治疗者具主动和指导性
C.未受到Stoic学派哲学家的影响
D.相信大部分情绪困扰的核心是责备
A.个体与生俱来就具有理性或非理性的潜能
B.个体不理性的思考模式常因其文化或家庭而更为恶化
C.理情行为治疗师认为与当事人的温暖关怀情谊是必要的
D.理情行为治疗是属于高度认知、积极指导的介入方式
A.强调当事人过去与现在的经验同样重要
B.当事人开始接受他们的信念是造成情绪与行为困扰的主要原因之后,他们就能够有效的参与认知重建的历程
C.当事人在理情行为治疗中的角色是学生或学习者,心理治疗为再教育的历程
D.理情行为治疗的完全接纳或容忍的观念,与个人中心治疗的无条件正向尊重的概念极为类似
A.心理咨询师对当事人的接纳,应视情况且是有条件的
B.是一种不对当事人情感、想法和行为评价的态度
C.心理咨询师不尽然要赞成当事人的所有行为
D.心理咨询师的关怀不应该是占有性的