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更多“《塞翁失马》故事中：老人的儿子去当兵了，但没有战死，活了下来…”相关的问题
A.宋国有个人忧虑他的禾苗不长高，就拔高了禾苗
B.他的儿子去田里查看情况时，禾苗都已经枯萎了
C.这个故事赞美了文中这个宋国人的勤劳聪明
A.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集，该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感
B.《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱、婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议
C.在《傅雷家书》中，傅雷觉得儿子的成功不重要，重要的是儿子为祖国增了光，给别人带来欢笑
D.《社戏》中作者描写了江南特有的农村风光，衬托小伙伴们去看戏时轻松愉快的心情；通过语言、动作描写，反映平桥村老人、孩子善良、淳朴的美好品质
A.小说开头运用视觉、触觉描写，既写了室外又写了室内，渲染出多雾潮湿的环境特点，交代了故事发生的背景，引出下文老人摔倒的情节
B.他们习惯了这雾天，也习惯了湿地……半点儿摔倒的意思都没有，写老人们已经习惯了当地的天气，为下文老人是因病摔倒埋下伏笔
C.小说中前后两次写到我家庭刚遭遇困境，说明我当时生活贫困，面对被扶老人的讹诈，我确实无力承担，慌张逃离也是无奈之举
D.中年男子就像终于捉到了要捉的兔子，运用比喻，表现出老人儿子找到我之后的惊喜之情，也刻画出我被找到后内心的恐慌之感
A.经常用因果联系的观点看问题
B.分清主次方面，把握事物的本质和主流
C.坚持发展的观点，要敢于创新
A.知识是无穷无尽的，如果我们学习只满足于一知半解，那就跟这个儿子一样笨
B.我们跟在老师后面学一些知识就可以了，剩下的可以自学，完全不用担心学不好
C.有其父必有其子，这个儿子之所以这么笨是因为他有一个愚蠢的父亲
A.用人不疑，疑人不用
B.任人唯贤，唯才是举
C.扬长避短，用人之长
D.组合搭配、人尽其才
A.眼看着年关将近，他望眼欲穿，每天早早地去村头的公交站牌等外出打工的父母回来过年
B.志愿者和孤儿院的孩子们一起唱歌、跳舞、玩游戏，共享天伦之乐
C.儿子离家出走了，一张字条也没留下，两口子顿时如坐针毡
D.山西省一批千年文物能够顺利亮相，多亏了文物医生的妙手回春
